<fmt:message key='jsp.layout.header-default.alt'/>  
 

DSpace@UM >
Faculty of Computer Science and Information Technology >
PhD Theses : Computer Science >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1812/1065

Title: A support environment for novice researchers using semantic approach
Authors: Maizatul Akmar Ismail
Keywords: Scholarly research activity
Semantic approach
Academic resources
Information seeking
University of Malaya
Novice researcher
Issue Date: Apr-2011
Publisher: University Malaya
Abstract: Abstract The huge content of web resources provides endless supplies of knowledge. The emergence of Institutional Repositories (IR) contributes in populating the web with research material in the form of literature. Early days of studies were important where the scholars need more support in the information-seeking process. This study aims to identify methods of supporting and enhancing scholarly research activity on the Web by arranging it to thematic view i.e. users (novice researchers), task (support for research work), tools (support system for novice researchers) and the environment (scholarly content of IR). Several steps are taken in realizing this. Firstly, a survey to understand the current situation of users’ utilization of academic resources, their role and information seeking methods is done in the Faculty of Computer Science and Information Technology, University of Malaya (FCSIT, UM). The findings of the surveys show that; i) novice researchers play a role as readers more than they are willing to play the role of the contributor of IR, ii) novice researchers need a storehouse of academic related resources to assist them in the research process, and iii) majority of novice researchers are motivated to use the IR if it provides free access, user-friendly interface and efficient search. The survey also indicates that three factors are found by respondents as useful in motivating them to use the IR i.e. modules of Related Literature, Research Trend and Experts Detection. Secondly, a study on the scholarly activity on the web is conducted through experts’ interview. The findings show that apart from the factors identified in the survey, Research Centers and Related Online Resources are also found as important support features needed to answer users’ research questions. Thirdly, due the heterogeneous nature of the scholarly content, a semantic storage is used to enable the integration of databases. A scholarly data model is introduced based on current standards in providing a homogeneous view to the user. Fourthly, a Support System for Novice Researchers (SSNR) is developed using a semantic web technology based on the findings of previous study. Finally, an evaluation on SSNR is done by augmenting attributes of the Technology Acceptance Model (TAM) with the Software Usability Measurement Inventory (SUMI). The analysis shows that SSNR is desired as part of a supporting tool for research work. Even though there is much work to be done, this study provides an insight of the support needed while conducting research activities on the web by emphasizing on the interaction of four important components i.e. user, task , tool and the environment. This study is the first of its kind in presenting overall process involved specifically in creating a support environment for novice researchers by using semantic approach. Abstrak Kandungan sumber-sumber web yang banyak telah menyediakan keperluan maklumat yang tidak ternilai. Kewujudan Repositori Institusi (RI) menyumbang kepada web keperluan-keperluan penyelidikan dalam bentuk literatur. Penyelidikan di peringkat awal amat penting dimana cendikiawan memerlukan sokongan dalam proses pencarian maklumat. Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenalpasti kaedah-kaedah untuk menyokong dan memperbaiki aktiviti penyelidikan para cendikiawan di web dengan membahagikannya kepada beberapa tema iaitu pengguna (penyelidik baharu), tugas (sokongan untuk kerja penyelidikan), peralatan (sistem sokongan untuk penyelidik baharu) dan persekitaran (kandungan cendikiawan di dalam RI). Beberapa langkah diambil untuk merealisasikan perkara ini. Pertama, satu tinjauan dilakukan untuk memahami situasi semasa pengguna dalam penggunaan sumber-sumber akademik, peranan dan kaedah-kaedah pencarian maklumat di Fakulti Sains Komputer dan teknologi Maklumat, Universiti Malaya (FSKTM, UM). Hasil penemuan tinjauan mendapati; i) penyelidik baru memainkan peranan sebagai pengguna lebih daripada peranan sebagai penyumbang kepada kandungan RI, ii) penyelidik baru memerlukan tempat simpanan untuk sumber-sumber akademik bagi membantu mereka dalam proses penyelidikan, dan majoriti penyelidik-penyelidik baru lebih bermotivasi untuk menggunakan RI sekiranya ia menyediakan capaian percuma, antaramuka yang mesra pengguna dan carian yang efisyen. Tinjauan juga menunjukkan tiga faktor-faktor berguna dalam memotivasikan mereka untuk menggunakan RI iaitu modul-modul Literatur Berkaitan, Aliran Penyelidikan dan Pengesanan Pakar. Kedua, satu kajian mengenai aktiviti penyelidikan di web dijalankan melalui temuramah dengan pakar. Penemuan mendapati selain daripada faktor-faktor yang telah dikenalpasti daripada iii tinjauan, Pusat Penyelidikan dan Sumber-Suber Atas Talian yang Berkaitan juga didapati penting sebagai ciri-ciri sokongan untuk menjawab soalan-soalan penyelidikan daripada pengguna. Ketiga, disebabkan oleh ciri-ciri heterogeneous kandungan cendikiawan, simpanan semantik digunakan untuk membenarkan integrasi di antara pangkalan-pangkalan data. Satu model data cendikiawan diperkenalkan berasaskan kepada piawai semasa dalam menyediakan pandangan yang homogeneous kepada pengguna. Keempat, satu Sistem Sokongan untuk Penyelidik Baru (SSPB) dibangunkan dengan menggunakan teknologi web semantik berdasarkan penemuan kajian terdahulu. Akhirnya, penilaian kepada SSPB dijalankan dengan menggabungkan Model Penerimaan Teknologi dan Inventori Pengukuran Kebolehgunaan Perisian. Analisa menunjukkan SSPB diperlukan sebagai sebahagian daripada peralatan untuk kerja penyelidikan. Walaupun lebih banyak perkara perlu dilakukan, kajian ini menyediakan pemahaman mengenai sokongan yang diperlukan semasa menjalankan penyelidikan di web dengan menekankan kepada interaksi empat komponen utama iaitu pengguna, tugas, peralatan dan persekitaran. Kajian ini adalah yang pertama seumpamanya dalam mempersembahkan keseluruhan proses yang terlibat terumanya dalam mencipta satu persekitaran sokongan untuk penyelidik baru dengan menggunakan pendekatan semantik.
Description: Thesis (PhD) -- Faculty of Computer Science & Information Technology, University of Malaya, 2011.
URI: http://dspace.fsktm.um.edu.my/handle/1812/1065
Appears in Collections:PhD Theses : Computer Science

Files in This Item:

File Description SizeFormat
ThesisMAIPDF.pdfFull Thesis5.32 MBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright



Their Tags: semantic; semantic;

Your Tags:

 

  © Copyright 2008 DSpace Faculty of Computer Science and Information Technology, University of Malaya . All Rights Reserved.
DSpace@UM is powered by MIT - Hawlett-Packard. More information and software credits. Feedback